Pomoc psychologiczno-pedagogiczna

1. Program edukacyjny "ARS, czyli jak dbać o miłość?"

dotyczy profilaktyki używania substancji psychoaktywnych (alkohol, tytoń, narkotyki, dopalacze), adresowany jest do młodzieży ze szkół ponadpodstawowych. Celem programu jest ograniczenie niekorzystnych następstw zdrowotnych, prokreacyjnych i społecznych związanych z używaniem i nadużywaniem substancji psychoaktywnych przez młodzież wchodzącą w dorosłe życie. Założeniem programu jest wzbudzenie u młodzieży refleksji nad ważnymi dla nich wartościami. Jego oryginalnym założeniem jest otwarte i konsekwentne odwołanie się do najbardziej cenionej wartości w życiu ludzkim jaką jest miłość, a mniej do dotychczas stosowanych motywów w rodzaju zdrowia jako takiego lub wolności jako takiej. Zdrowie i wolność są tu rozumiane jako elementy sprzyjające odpowiedzialnej miłości oraz zdrowiu i prawidłowemu rozwojowi kolejnego pokolenia. Program ARS oparty jest na kombinacji składającej się z wiodących strategii profilaktycznych (klasyfikowania wartości, modyfikowania błędnych przekonań, rozwijania umiejętności życiowych, budowania więzi ze wspólnotą szkolną/ rodzinną) oraz przekazu istotnych informacji, czyli strategii uzupełniającej (informacyjnej).

Aby zgłębić temat bardziej szczegółowo, można skorzystać ze strony:
https://gis.gov.pl/oswiata/ars-czyli-jak-dbac-o-milosc-nowoczesna-edukacja-dla-mlodziezy-ponadgimnazjalnej-z-zakresu-profilaktyki-uzaleznien/

Program realizowany na lekcjach wychowawczych.

2. Program edukacyjny ,,Podstępne WZW”

dotyczący profilaktyki zakażeń HBV i HCV dla uczniów szkół ponadpodstawowych jest odpowiedzią na pojawiające się wciąż nowe przypadki zakażeń HBV i HCV. Jednym ze sposobów przeciwdziałania tej sytuacji jest podnoszenie poziomu wiedzy pozwalającej na rozpoznawanie i unikanie sytuacji narażenia na zakażenia, podejmowanie działań profilaktycznych a także rozpoznanie zakażenia i przez to zapobieganie jego dalszemu rozprzestrzenianiu się. Kształtowanie zachowań zdrowotnych również w zakresie przeciwdziałania chorobom zakaźnym stanowi ważny element działań edukacyjnych w szkole.
Cele programu:

Przekazanie wiedzy na temat ryzyka zakażeń HBV i HCV
Uświadomienie zagrożeń i zasad profilaktyki
Pobudzenie do refleksji nad własnymi zachowaniami zdrowotnymi
Kształtowanie prawidłowych zachowań w stosunku do osób zakażonych

Aby zgłębić temat bardziej szczegółowo, można skorzystać ze strony:
https://www.gwiazdanadziei.pl/podstepne-wzw

Program realizowany na lekcjach biologii i WDŻ.

3.Program profilaktyczno-edukacyjny „Znamię! Znam je?”

W ramach upowszechniania wiedzy o nowotworze złośliwym skóry w szkole realizowany jest program profilaktyczno-edukacyjny „Znamię! Znam je?” – czyli co musisz wiedzieć o czerniaku skóry. Program ten poprzez popularyzację profilaktyki, prezentuje skuteczne metody zabezpieczania się przed tym groźnym nowotworem skóry. Jest to inicjatywa Akademii Czerniaka, która jest sekcja naukową Polskiego Towarzystwa Chirurgii Onkologicznej. Patronat nad działaniami Akademii objęły Polskie Towarzystwo Dermatologiczne i Polskie Towarzystwo Onkologii Klinicznej. Cel główny: Upowszechnianie wśród młodzieży wiedzy z zakresu profilaktyki czerniaka.
Cele szczegółowe:

Przekazanie wiedzy na temat czynników ryzyka zachorowania na czerniaka
Uświadomienie zagrożeń i zasad profilaktyki
Uświadomienia wartości odpowiednich zachowań i postawAby zgłębić temat bardziej szczegółowo, można skorzystać ze strony: https://www.gwiazdanadziei.pl/znamie-znam-je Program realizowany na lekcjach biologii WDŻ.

Aby zgłębić temat bardziej szczegółowo, można skorzystać ze strony:
https://www.gwiazdanadziei.pl/znamie-znam-je

Program realizowany na lekcjach biologii WDŻ.

4. Program edukacyjny z zakresu profilaktyki zakażeń HPV i raka szyjki macicy „Wybierz Życie – Pierwszy Krok”

Program został opracowany w ramach współpracy pomiędzy instytucjami i organizacjami specjalizującymi się w promocji zdrowia i programach profilaktycznych. Głównym inicjatorem Programu jest Fundacja MSD dla Zdrowia Kobiet. Cel główny programu to zmniejszenie występowania raka szyjki macicy i umieralności na tę chorobę.
Cele szczegółowe:

zwiększenie poziomu wiedzy na temat profilaktyki raka szyjki macicy i roli wirusa HPV w jego powstawaniu,
kształtowanie świadomości na temat czynników zwiększających ryzyko raka szyjki macicy,
motywowanie kobiet do regularnego poddawania się badaniom profilaktycznym przez całe życie,
przygotowanie młodzieży do roli liderów edukacji zdrowotnej w środowisku lokalnym,
dostarczenie informacji o świadczeniodawcach wykonujących badania cytologiczne.

Aby zgłębić temat bardziej szczegółowo, można skorzystać ze strony:
https://www.pierwszykrok.edu.pl/

Program realizowany na lekcjach WDŻ.

5. Program Profilaktyczny „Profilaktyka zakażeń HIV/AIDS”

Celem głównym programu jest promowanie wśród młodzieży zachowań i postaw, które zabezpieczą przed zakażeniem wirusem HIV.
Cele szczegółowe obejmują:

podniesienie poziomu wiedzy młodzieży z zakresu zakażeń HIV/AIDS,

zwiększenie umiejętności oceny zachowań ryzykownych i bezpiecznych w profilaktyce zakażeń HIV/AIDS,

wypracowanie umiejętności mówienia „nie” w sytuacjach dyskomfortowych;

uświadomienie młodym, że chroniąc najważniejsze wartości w swoim życiu chronią także siebie.

Program skierowany jest do uczniów szkół ponadpodstawowych.

Aby zgłębić temat bardziej szczegółowo, można skorzystać ze strony:
https://www.aids.gov.pl/kampanie/CWL/08.html

Program realizowany w grudniu w ramach Światowego Dnia Chorych na AIDS.

Kontakt

Pedagog szkolny – Urszula Kamińszczyk ukaminszczyk@moszczanica.pl

Niezbędne informacje dotyczące organizowania i udzielania pomocy psychologiczno-pedagogicznej i procedury z tym związane:

Procedura organizowania i udzielania pomocy

Organizowanie i udzielanie pomocy psychologiczno-pedagogicznej

Organizowanie i udzielanie pomocy psychologicznej 1

Organizowanie i udzielanie pomocy psychologicznej 2

Niezbędne materiały:

Załącznik nr 1

Załącznik nr 2

Załącznik nr 3

Załącznik nr 4

Załącznik nr 5

Załącznik nr 6

Załącznik nr 7

Załącznik nr 8

Załącznik nr 9

Załącznik nr 10

Załącznik nr 11